最狠的投诉老师方式（拨打12345投诉老师，举报学校，会不会被发现）_

如果遇到老师对孩子太过分，可以向你们的教育局投诉，非常有用。向教育局投诉，记得拨打匿名电话，最好找公用电话亭拨打，不然被发现了就麻烦了。不要让人知道是谁投诉的，知道吗？你可以说你是这个班的学生，但你不能说你是谁！以免遭到老师的报复。

师德师风是每位教师应具备的基本素质。自己的风气不端正，谈何教书育人？

最狠的投诉老师方式（拨打12345投诉老师，举报学校，会不会被发现）

只是经过多年的师德建设，一些教师仍然不遵守规定，做出有损师德的事情。比如违规补课、体罚学生、收礼物等等，这些风气想杜绝太难了。教师人数众多，相关部门难以监管。

许多地区出台了相关政策或规定，势必会纠正教师的不良习惯，但效果不是很好。即使双减政策实施后，仍有教师违规补课，甚至出现了教师“报团取暖”的现象。

我不否认教育部门处罚的严重性。违反规定补课的教师要么被开除，要么受到严惩。处罚孩子的老师，不仅要道歉，还要取消各种评价的资格。但是，有些老师确实被利益蒙蔽了双眼。分不清是非。

河南最近出台了纠正不道德教师的新办法。实现起来并不难，但有一个问题不容忽视。

河南：投诉教师与“新方法”

如果您是家长或学生，当老师损害您的利益时，您会怎么做？维权还放在心上？相信大部分人都会选择前者，要么向教育部门反映，要么向学校投诉。但如果老师对你没有任何问题，你会举报或抱怨吗？难的。

河南出台惩治失德教师“新办法”。大家可以去相关平台投诉老师，不管是普通市民，还是学生家长，甚至是学生。此前不少地区确实出台过相关政策，但这次没有河南省“彻底”。

有些人担心投诉不道德的老师后会不会遭到恶意报复，会不会泄露个人信息。确实有泄密，但这毕竟是少数。河南省教育厅保证对投诉人的个人信息严格保密，投诉过程也将在平台公示。

如果投诉成功，老师将面临怎样的处罚？有相关《意见》可供参考。例如，聘任制教师违反规定补课，将直接开除学籍。

实现不难，有个问题不容忽视

仔细想想，河南省教育厅实施这项措施确实难度不大，投诉人信息保密，投诉流程也不复杂。我见过很多对老师的投诉，其中大部分是与老师的利益冲突，或者是家长或学生无法理解的某些做法。

就像在职教师违规补课，自己的孩子补课不行，别人的孩子却在补课。作为父母，你会怎么做？学校老师在家补课，学生补课声音太大，作为邻居，你会怎么选择？

但是有一个问题不容忽视：如何判断一个老师是不是老师？投诉人的投诉内容未必属实。如果有人恶意向老师投诉，教育部门收到的投诉信息过多，这时候我们该怎么办？是派专职人员多次核实情况，还是直接处罚老师？

如果老师被查的次数多了，但有没有违反师德，老师怎么看？说起来可能不太现实，但这是必须考虑的事情。总有一些人找事，可能是老师不照顾自己的孩子，或者是某个行为引起了别人的反感，要恶意投诉你，怎么办？

几点看法和建议

也许你不怕斜影，别人恶意举报你，他们也不会放在心上。只是次数多了，难免会影响心情。心情不好去教室会不会和天天上课一样？惯于。我不反对大家举报老师，也不怕大家举报。

教育部的这个举措，真是厉害。大家可以投诉老师，实施起来也不难。但也不排除有些人居心不良，或见不得人好，或总想偷偷“偷袭”，与老师有过矛盾或矛盾的人，都可能这样做。

老师能接受监督是好事。一些教师可能很难端正个人品行，但如果有外力参与，确实可以起到很好的作用。只是我们要明白，真正要纠正师德不正的不良风气，需要他们从内部解决。

比如，学校多召开师德师风大会，多开展师德师风建设活动。教师也要找自己的毛病，有毛病就改正，然后鼓励。只有这样，他们才能不断成长进步，成为能为祖国培养人才的优秀教师。到时候会有投诉吗？抱怨者可能会感到羞耻。

首先，一切都是关于证据的。有理智走遍天地，无理智走好每一步。如果真的遇到不公平、不公平的待遇，可以到教育机构实名制下进行举报和投诉。您也可以登录教育局相关网站，在其中进行实名举报。前提是如果你真的有相关的证据链，如果你恶意举报，你需要受到惩罚！同样，如果证据确凿，相信国家的法律法规会为你伸张正义！

第二，其实通过12345之类的电话回应问题意义不大，这种市级电话基本上是走个形式，浪费了很多社会条件和民意，浪费了很多公共资源. 对于一些小事，基本靠不住。遇到一些重要的事情，解决问题的时候，很明显，你只会被推来推去！

第三，有些事情到了不可调和的地步，尽量不要用死法解决问题！记住一个道理，什么都可以商量！学习一些沟通技巧比只用你的小胳膊和你的大腿比赛要好得多。找个时间找个机会，你们两个坐下来好好聊聊，无论是直抒胸臆还是滔滔不绝，尽量把内心想要表达的真实的自己表达出来，这样才能解决问题问题更直观。问题。为什么总是想办法拐弯抹角？换个思路，也许一切都不是问题。

第四，始终强调在遇到一些矛盾时，矛盾双方要及时反省。而不是急于指责对方，强调以自我为中心的价值观，而无视对方的一切看法和意见。只有理性思考才能化解矛盾。在矛盾和焦虑的时刻，每个人都会情绪化，被问题冲昏头脑，采取极端的方式来解决问题。这只会激化和激化矛盾，最终成为不可调和的局面。

五、同理心，以心比心。不要在负面情绪的控制下做一些错误的事情。做情绪的主人，而不是情绪的主宰。